Teoría Literaria

Teoría Literaria

El proyecto del curso de Maestría en Teoría Literaria de la Uniandrade fue elaborado por un grupo de profesores doctores y postdoctores, venidos de varias IES del país, en 2004-2005 y encaminado para apreciación al final de 2005. Recomendado por la Capes, abrió proceso selectivo en 2006 y tuvo su primera clase autorizada para iniciar sus trabajos en el segundo semestre de aquel año. Al inicio, poco conocido en la región, el curso de Maestría pasó a ser respetado por la excelencia del cuadro de docentes, por las filiaciones de los profesores a asociaciones nacionales e internacionales de renombre, por las publicaciones y por la dedicación de los alumnos, de los profesores y orientadores de investigaciones. Poco a poco la calidad del curso pasó a ser reconocida en Curitiba y en otras regiones de la provincia de Paraná y Santa Catarina, principalmente, donde provienen la mayoría de los aspirantes a una vacante del curso.

Con relación a la investigación, la propuesta de creación de la Maestría en Letras de la Uniandrade también ha considerado la necesidad de expansión interna y externa de las investigaciones que estaban siendo desarrolladas en la Institución. En este sentido, se debe destacar que la política institucional relativa al postgrado implementada en los últimos años por medio de la contratación de profesores cualificados, del fortalecimiento de la biblioteca, de los laboratorios y de la infraestructura, preparó el terreno para hacer viable las investigaciones en nivel más avanzado. Desde su idealización, además del enfoque en el desarrollo de la investigación y del investigador, el proyecto de Maestría visó profundizar la capacidad crítica y la expansión del instrumental teórico de los estudiantes, proporcionando, así, subsidios para un desarrollo intelectual más sólido para profesiones en Letras y áreas afines, teniendo en vista dos otras finalidades prioritarias: la preparación adecuada de profesores con maestría para la actuación en el Magisterio Superior y la profundización de la capacidad de lectura crítica de los mismos, en línea con las discusiones del mundo contemporáneo.

Las actividades de la Maestría se han vuelto para el papel de los principales linajes y corrientes de la crítica y de la teoría literaria, enfocando la literatura brasileña y extranjera, la literatura y sus conexiones con la historia, la filosofía, la política, reforzando el matiz social y ampliando el espacio artístico de la literatura. Además, el curso ha sido fundamentado a partir de una amplia gama de entrecruzamientos de lenguajes, que caracteriza la discusión actual sobre la teoría literaria. Así siendo, el curso ofrece un abanico de abordajes teóricos que, partiendo de estudios literarios, atravesará las más actualizadas discusiones alrededor de la crítica cultural y otras versiones del culturalismo resultantes de abordajes interconectados a la postmodernidad. O sea, se esperaba debatir, por medio de las asignaturas ofrecidas y de las investigaciones, las diversas posibilidades de abordajes literarios y sus relaciones con la cultura, con la historia, con otras artes y con la propia teoría, sea en sus abordajes tradicionales o formulados en las últimas décadas.

Por tanto, se pretendió, a partir de una amplia visión del fenómeno literario, ofrecer a los estudiantes de la maestría un abanico de conocimientos, informaciones y herramientas de investigaciones, con padrón de cualidad comparable a los cursos de maestría recomendados del país. Para realizar esa tarea, serían analizados textos literarios contemporáneos al lado de lecturas teóricas específicas. Buscando establecer puentes entre las diversas teorías y prácticas sociales, el cuerpo docente de este curso enfatizó, desde su inicio, las relaciones entre los artefactos literarios y culturales, y la sociedad con sus diversificadas facetas culturales. En ese sentido, se pretendió ofrecer a los alumnos un amplio abordaje de los efectos del mercado y de la industrialización en los medios culturales, cuyos enfoques posibilitasen la definición, con propiedad y justificativa, del papel y del lugar de la producción y recepción literarias contemporáneas.

compartilhar